近日,由上海商学院学生闫宇宣和留学生Aden Abdullahi Ali、ADJA OBROU MAURICE JOSEPH、SOUMANA ABDOU HAROUNA等组建的KARICA团队,以 “知行合一,教育联结中非贸易之梦” 为宗旨,搭建起聚焦非洲市场的跨境 B2B 服务平台。这一实践不仅为中非企业开辟合作新空间,更通过融合中国非遗技艺与非洲市场需求,成为 “一带一路” 倡议下文化经贸交流的鲜活注脚,展现出青年群体对国家战略的积极响应与社会价值的创新探索。
图1:KARICA团队部分成员
一、响应国家战略:以青年智慧搭建中非经贸 “数字纽带”
2025年在 “一带一路” 倡议深化发展的背景下,KARICA 团队敏锐捕捉到中非贸易中文化认知与需求对接的痛点,创新推出 “3+1+5” 服务模式。该模式并非单纯的商业平台,而是以 “教育赋能贸易” 为核心理念,整合中非留学生资源,构建起兼具商业效率与文化内涵的服务体系。团队聚焦非洲城市化进程中的核心需求,同时开创性地将上海绒绣、苏绣等非遗技艺融入产品设计,让非洲市场在实用需求中感受中国传统文化的魅力,实现 “经贸合作” 与 “文化传播” 的双重价值,为国家战略落地提供了青年视角的实践样本。
图2:部分自营非遗产品展示
二、留学生创业帮扶:构建 “知识 - 实践 - 社会价值” 转化闭环
作为中非学生创业的典型案例,KARICA 团队的核心优势在于对 “人才资源” 的创造性激活。团队以在华非洲留学生为桥梁,既发挥其语言与文化优势,协助中国企业理解非洲市场需求,又为留学生提供创业实践平台,形成 “知识赋能贸易、贸易反哺人才” 的良性循环。这种模式不仅解决了中非商户信息不对称的问题,更通过 “教育 + 商贸” 的融合,为留学生群体搭建起从理论到实践的成长通道,成为高校服务国家战略、推动产教融合的创新范本。
“我们通过留学生‘老乡背书’模式,解决了中非商户信任壁垒。”项目负责人闫宇宣介绍。非洲留学生Aden Abdullahi Ali作为地区负责人感慨:“KARICA让我们在家乡资源与中国供应链之间找到了连接点。”
图2:KARICA团队ADJA OBROU MAURICE JOSEPH成员实地考察
四、社会价值导向:从商业平台到中非青年交流共同体
从国家战略响应到留学生创业帮扶,从非遗文化出海到青年交流赋能,KARICA 团队以 “3+1+5” 模式勾勒出中非经贸合作的新图景。这一实践证明,当商业创新与社会价值同频共振,青年群体未来将成为推动 “一带一路” 建设的生力军,让中非合作在文化互鉴中焕发更持久的生命力。
撰稿人:闫宇宣
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